这个暑假，我读了一本好书《爱的教育》。读了这本书，让我感受到爱是无私的，爱是伟大的。书中给我印象最深的是师生之爱。《父亲的老师》主要说的是，安利柯的父亲看望自己的老师，到了老师家，老师拿出了安利柯父亲上学时的作业。父亲十分感动。临别时，父亲把一个手帕给了老师，对老师说：我们会再见的。

看完这个故事，我就会想到老师对我们无私的关爱。记得有一次，我上三年级的时候。有一天，在我放学的路上，我和妈妈一起，迎面走来了一位让我看着十分眼熟的阿姨，我正在脑海里快速地搜索着这位阿姨是谁？突然，这位阿姨也看到了我，惊喜地睁大眼睛，叫了一声：“杨惠璞！都长这么高了！都快有妈妈高了！”这个阿姨是谁？我下意识地转头看向妈妈。妈妈也脱口而出：“汪老师！您好！好久不见了。”我终于想起来了，她就是我的幼儿园时的老师——汪老师！我都长这么大了，她居然还记得我。汪老师摸着我的头，亲切地问着我现在的学习情况，并鼓励我要好好学习。我也问了老师的近况，也希望老师在工作之余要注意身体。

这次偶遇，让我的心情久久不能平静，老师的学生很多很多，老师竟然还能记得我，从这么一件小事上，反映出了老师对我们多么伟大的爱啊！

在我们的身边还有着很多的爱，要我们用心去发现，世界只要充满了爱，就会更美好！

《爱的教育》读后感

暑假期间，我读了一本儿童文学作品《爱的教育》，这是由意大利作家亚米契斯创作的长篇日记体小说。书中讲述了小主人公安利柯是一个刚上小学四年级的意大利男孩，出生于知识分子家庭。由于父母的引导和教育，他学习勤奋，待人真诚，是一名优秀的少年。父母乐善好施，也经常教育安利柯要帮助穷人和有困难的人。

《爱的教育》这本书围绕“爱”的主题，以日记的形式记录了小主人公安利柯的成长以及他身边的各种感人故事。包括父母在他日记本上写的劝诫启发性文章，以及老师在课堂上读的精彩的“每月故事”。每一章、每一节都把爱表现得淋漓尽致，同时也告诉我们：一个人不仅要学习好各种文化知识，还要学习比文化知识更重要的事情，那就是对祖国、对家人、对人民、对父母、对师长、对同学、对周边所有人的爱与尊重。

本书中，我印象最深的就是《万里寻母记》，讲述的是小主人公马可尔为了寻找他的妈妈，来到美洲。令人感到惋惜的是，他的妈妈不巧搬家了。更让人觉得命运不公的是，马克尔只要找到哪，妈妈刚好搬走了！可怜的马克尔在火车上来回奔波，走过了千万条大道，最终找到了妈妈，可是这时的妈妈已经得了绝症。就在妈妈生命垂危的时刻，意外见到了马克尔，妈妈的病竟然奇迹般地好转了！最后，医生对马克尔说：“救活你母亲的是你”。在那时，手术的成功率非常小，但是，手术却不可思议地成功了。如果不是这对母子之间的渴望，我想她早已离开人世了。

“坚持不懈就是胜利”，我要向马克尔学习，爱自己的亲人，爱这个社会，不断创造奇迹。《爱的教育》这本书每一个小故事都让人感动，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣，教我们学会为人处事，将来成为一个有勇气、有担当的人。“爱”是温暖的，它无处不在，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的地球村！

今天，我已将《爱的教育》读完了。这本书的作者叫埃德蒙多。德。亚米稧斯，这本书以一个小学生日记的形式，通过小主人公一年中的所见所闻及所思所感，深情地描写了师生之间的友谊、同学之间的情感、亲子之间的关爱及人与人之间的互相帮助。

《爱的教育》这篇小说充满了爱，有许多故事都催人泪下。其中令我最感动的故事还要属“铁匠的儿子”。他讲述的是配托罗。泼来可西的爸爸个铁匠，可他每天都不务正业。只知道喝酒，还经常打骂他的儿子。因此配托罗。泼来可西经常不是这里青一块，就是那里肿一块的去上学。他还经常吃不饱，穿不好。但他从未怪自己的爸爸，反而还孝顺他。泼来可西虽生活在这个条件不好的家庭，可他学习却很用功。因为他品学兼优，因此在学校得了个奖牌。他爸爸见了很吃惊，想到儿子在这样的条件下生活，不仅不怪父亲，还为父亲说好话，并且取得了优异的成绩。爸爸最终被泼来可西感动，并重新开始了铁匠生活。

在生活中我们也要向泼来可西学习，做个善良、孝顺父母，并拥有克服困难决心的人。比如说我，只要父母有那一点没做好，我便对他们大吼大叫，总觉得哼不满足。我虽然过着衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活，但从未想到父母。如每天早晨天才蒙蒙亮，母亲便起床了，先做饭，洗衣，再拖地、、、、、、以前我没觉得，认为母亲做的一切都是应该的，但看了《爱的教育》，我觉得我就是小草，怎么能报答完母亲阳光般恩情呢？为此我感到很惭愧！

我也要向泼来可西一样，做个孝顺父母的好孩子。