时间一到，教育部长的QQ如约上线了。我赶紧向尊敬的教育部长问好：“您好！”教育部长回了一句：“你好，多大了，上几年级？”我高兴地连忙敲动键盘：“11岁了，读六年级了。”“哦，你有什么事要跟我说的吗？”教育部长问道。

　　既然教育部长发话了，我就胆大地说：“不知您注意到了没？最近小学生用的不是双肩书包，而是拉杆书包了，因为现在书包太重背不动了，只能拖动。特别是六年级整个书包塞得满满的，我们班就有一个同学一学期用破了2个书包，您上次不是对全国小学生说要减负吗？怎么越减越重？”

　　“这个问题蛮严重的，不可忽视，我记下来一定改正。”教育部长颇有感慨地说。我见部长对我的话题如此感兴趣，趁机又说：“我觉得中国的课程只针对表面，而没有针对内心。我认为我们要开素质课和心理课，现在孩子内心的变化很微妙，需心理老师来进行辅导，这样我们会更健康的成长。一个人的素质高，整个人的品质也会提高。假设，一个人拥有高学历，而心理不健康，能成为国家的栋梁吗？我认为素质和心理教育很重要，您说呢？”

　　“嗯，我赞同你的观点，这两样的确十分重要。”

　　没想到部长也赞同这个观点，我心里暗暗高兴。

　　“我还有一个建议，就是现在升学考试一锤定音的这个制度我觉得要改一改，假如平时学习好的学生在考试中发挥失常，就断送了自己的前途，这是多大的遗憾啊！”

　　部长肯定地说：“确实，这种升学制度不科学，我们正在抓紧研究改革升学制度。”

　　听到部长这样的回答，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　“好了，时间不早了，下次再聊，祝你学习进步，天天开心！”

　　我很有礼貌地回应：“谢谢您，在百忙之中抽出时间与我沟通，我代表全国小学生祝您工作愉快，身体健康！”

　　晚上，我躺在床上久久不眠回味着和教育部长聊的话，似乎看到了我们美好的未来就在明天！