周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。教师要求学生写周记是为了为了提高教育教学质量。本文是为大家整理的>初二周记200字【三篇】，希望能够很好的帮助到大家。

>　　 篇一

　　昨天我让爸爸妈妈带着我去吃云南过桥米线，因为前一段时间阿姨带我吃过，味道很好，所以这几天一直特别想吃。爸妈开始不同意，说小孩子吃那些没有营养的“辣鸡食品”对身体不好，可是禁不住我强烈要求，我们便去吃了。

　　回到家里时间不长，感觉自己的胃里火辣辣的烧特别不舒服，一直持续了大概半个小时的时间，终于吐出来了，瞬间就觉得胃里舒服多了。

　　小朋友们都应该少吃一点垃圾食品，多吃妈妈做的饭菜，安全有营养而且对身体好。而且小朋友们一定要听爸妈的话，因为爸妈也是我们的老师，我们的生活老师，他们会用经验来指引我们！

>　　 篇二

　　下午我不愿意睡午觉，妈妈就提议全家人去看一场电影吧，已经好久不去电*了，我们选择了一部电影叫：少年派的奇幻漂流，是三D原版电影，我听不懂英语，只能看故事情节，里面很多场景太唯美了，有几个镜头还特别搞笑，看到好多海里的飞鱼，大鲨鱼等，当然太平洋上的暴风雨也特别可怕，我有些镜头都不敢看，不时摘下眼镜，害怕那种就在眼前的感觉。

　　但我还是挺喜欢在电*里看电影的感觉，妈妈答应我以后会经常带我去，太棒了！

>　　 篇三

　　我的爸爸不仅很帅，长着一双明亮的眼睛，拥有一双灵巧的手，而且很能干，他会改装自行车，修苹果4的手机等等，这可不是一般的爸爸能做得到的哟！

　　有一次，爸爸把我的自行车上绑的手电筒拆下来了，他又组装了一个比手电筒还亮的灯，然后再把他组装的灯安装到自行车上面，再把电线开关等装到自行车上。

　　这一幕正好被我看到了，“爸爸，你在干嘛？”

　　“我在给你把电筒拆了，把灯给安上去呀！”

　　“安灯干嘛？”

　　“我怕你晚上骑车摔着了！给你弄个亮点的灯。”

　　“哦！”

　　这就是我的爸爸，一位喜欢改造东西，而且还疼爱我的爸爸。