今天，我将作家郝周的一部作品《偷剧本的学徒》读完了。这本书中的人物形象突出，性格鲜明，把正面人物和反面人物的神态描写得淋漓尽致。

这本书讲的是抗战时期，梅城的一个十三岁农家少年连水失学后为了躲避战乱，在机缘巧合之下加入了黄梅戏班子梁家班做学徒。梅城被攻下之后，鬼子军官将梁家班的班主扣押了，并胁迫梁家班为他演一出黄梅戏版的《梁祝》，而唯一的一个《梁祝》剧本却在他们的对手——章家班的手中。

无奈之下他们只好派连水去把剧本偷过来，途中又意外救下了一位支援中国的洋飞行员。连水偷剧本不仅没有成功，反而还被章家班给抓住了，连水迫不得已，只好说出了实情。章班主宽宏大量，放下了私人的恩怨，并将剧本借给了连水，还帮助连水他们演了一场精彩绝伦的“大戏”。

《偷剧本的学徒》是一本以“抗战”为题材的长篇儿童小说。读完这部小说后，我就热血澎湃，因为在这部小说中，处处都洋溢着人们抗战的壮志豪情和满腔热血，比如：当过强盗土匪的熊队长一干人都加入了抗战，遭受到日本鬼子欺凌的渔夫三元也加入了抗战......由此可见抗战是不分身份的。也有的人用行动表示抵抗：连水的老师冯先生不愿意为日本鬼子效劳，章先生不愿意为日本鬼子奏乐......

这本书让我明白了什么叫患难见真情。章班主在危难之时放下了私人的恩怨，他们见义勇为，不公报私仇的高尚品质值得我们学习，同时也启示我们：做人不能忘本，一日为师终生为父，在师父有困难的时候同胞们水深火热的时候竭尽全力，在民族危亡之时奋不顾生，我们只有团结一致、众志成城，才可以更好的完成目标，我们要努力学习，不辜负先辈们的流血牺牲。