今年暑假，我的姐姐送给我一本书，名字叫《爱的教育》，姐姐叮嘱我一定要看哦，还要考考我里面的内容。我极不情愿打开书本，没想到一看就停不下来了，书里的内容真是太精彩了，给我留下深刻的印象。

《爱的教育》全文采用了日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信以及老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有不同，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的深深的爱。

对自己的祖国深深的爱，在《爱的教育》一书中有不少这样的例子，如帕多瓦的爱国少年为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。今年在我们祖国迎来66个生日之时，我们作为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情将中国梦洋溢全世界,感染全世界！　

对亲友的深深的爱，贯穿《爱的教育》一书始终，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不禁为里面的主人公马尔可产生敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。看到这里，我不禁想到我的生活，我生活在一个幸福的家庭里，有妈妈的关心，爸爸的教导，可是我仍然不满足，有时还因为妈妈叫我练习电子琴和她赌气，真是不应该啊，我一定要改正这个毛病，不仅要爱自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还要爱朋友、同学，更要爱那些社会上需要帮助的人。

读完《爱的教育》这本书，让我受益匪浅。我想生活中只要充满爱，就会到处都有阳光。