>当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。以下是为大家准备的>晒晒我们班的牛人初一写人作文600字，希望对大家有帮助。

>　　 篇一：

　　我有两个家，一个是从小到大对我无微不至的关怀，给了我温暖、和谐的家；另一个是让我融入社会，与人际建立良好的友谊，同时让我学会独立，获得丰富知识的家。今天，我给大家介绍我们八7班这个“国家”。

　　听起来很惊奇吧！别走开，您很快就知道了。

　　我们这个“国家”嘛！没有什么战乱，社会叠序比较安定。因为有我们的皇上（即班主任）来维护。“皇上”不在时，就会有国家的大将军（班长）和副将军（副班长）来维护叠序，老百姓（同学们）就会服从他们，就不会“犯罪”了。

　　有一次，八王爷（数学老师）给古礼部尚书（数学科代表）发下一个紧急命令，叫全国（全班）所有的县令（组长）批改一些文件（作业）。到了下午，陈县令发现他的密件（答案）被偷了，他搜了整个县城都找不着，他正等着八王爷的下令，因为八王爷说过，如果文件不见了，后果自负。陈县令想八王爷知道一定会下令把他处斩的。在这千钧一发之际一位老百姓来自首，这真是陈县令的“恩公”啊！结果，每个县令将文件交给了古礼部尚书，然后由礼部上书交给八王爷过目，幸好事情没有想象的那样恐怖。

　　有一次，皇上下令叫全国的军臣、县令、老百姓等商议国家大事（开班会）。皇上叫一些军臣（科代表、班干部）上去发表建议，将军、丞相、各礼部尚书（科代表）已发表建议，接下来到一品大人（学习委员）上台发表了，只见她小心翼翼走上去，站在台上还没说话，老百姓已等不着了，在催她快说。一品大人的脸红透了，像一只熟透了的樱桃似的。突然，一品大人转过脸，对皇上说了句什么，声音很小，皇上笑看望着我们，说了一句：“她说她不会说！”“轰”的一声，整个宫殿（教室）热闹了起来。

　　这就是我们的集体，怎么？想加入我们的“国家”吗？记住，八7班这个“小国家”永远团结、快乐的！我想大声喊到“八7班，我爱你！”

>　　 篇二：

　　今天，我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。

　　丽萍长着一张瓜子脸，稍小的金鱼眼，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业，并能写一手工整的字。因为她写得字很工整，所以，我有时候还会效仿她写字呢！

　　丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的，用笔敲着头，样子倒有些滑稽。不懂得的问题，她一定会要向人家请教，听不懂就叫人家再讲一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罢休。

　　记得有一次，丽萍因“红眼病”而没来上音乐课，而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来，丽萍知道了那节课是教竖笛的，便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着，她也耐心地学着。不一会儿，她便学会了“小羊羔”这首歌的吹法。我刚要夸奖她，她就要我教她吹“小雨点”。没办法，我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了，只用三分钟，就能吹得很流畅了。

　　丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日，爸爸妈妈同意我请同学来家做客，我也请了她。她为了让我们开心，就一会儿学猴子，一会儿学小狗，一会儿学小猫，一会儿学……然后就乱跳舞给我们看，一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心，就问：“我是不是跳得很好看呢？”听了这话，我们笑得更开心了。

　　她见状，又向我扮个鬼脸，我假装要打她，她吓得左躲右闪，大家忍不住又笑了。

　　丽萍这个人虽然有缺点，但也有优点。相对而言，她的优点会更多，所以，我要学习她的优点，改掉自己的缺点，而让自己与她的友谊更深！