>写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。以下是为大家整理的五年级写景的作文350字【三篇】，给大家作为参考，欢迎阅读!
>【篇一】

　　你瞧，那蓝蓝的天空像一个蓝宝石一样，闪闪发亮，好像用无数的小星星组成。白云像一颗颗白色的小钻石，镶嵌在蓝宝石上。许多的小鸟在蓝天上自由地飞翔，使蓝天变得美丽。

　　在那连绵起伏的山上，长满了绿色的青苔，就像一个个高大的巨人，穿着绿色的衣服，低着头，深情地看着脚下的画面。

　　在森林的僻静的地方，有一颗老树，它很寂寞，可每天有只小黄莺来陪着它，給老树添上了一个会飞的叶子。在森林的边口，有一排排的大树，它们是森林的保护人，不给坏人进来。

　　绿油油的草地，像一个大大的天然地毯，小花就是地毯上的图案，有香味扑鼻的白荷花，有美丽的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞，它们展开双翅在天空中划出一道道美丽的弧线，令人陶醉！

　　弯弯的小河像母亲的臂弯，抱着一个穿绿衣服的小朋友，小朋友就是小草。河水哗啦啦地留着，好像有唱不完的歌曲.

　　啊！大自然真美呀！
>【篇二】

　　我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们学校还是一个环境优美的地方。

　　校门口的那个大柱子，是我们前任校长建立的，上面写着：修武县第二实验小学。

　　走进学校往右一转头，就会看见一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他植物，小花园真美啊！

　　往前看，你会看到一个用钢管做的旗杆，外面围了一个正方形，不过四面都缺了一个口子，是专门让出入的，每个周一，我们全体师生就会在升旗台全面举行升旗仪式。

　　东教学楼都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声特别高，而且整齐，环境还特别好。北教学楼都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们三年级是一个环境优美的的地方。

　　穿过东教学楼，就是操场，操场上的跑道是用塑胶做成的，跑道中间还有六个篮球架，是同学们上体育课用的，跑道外面是仓库，里面全都是运动器材。

　　这就是我们的学校，真的好美啊！
>【篇三】

　　夏天过去，秋天也悄无声息的来了，我和爸爸觉得无聊，便一起去新房子下乘乘凉。

　　可能是因为天气比较暖和，或是秋天才刚来不久，新房子的铁篱笆旁边的橘子树和柿子树依入然泛着淡绿色的光泽。迎风吹来一股橘子和柿子的香甜气息，房子前面的稻田里依然有人在收着稻子和玉米之类的农作物。

　　“爸爸！那边的柿子和橘子全熟了我好想吃呀！”说着口水不由得从嘴角流了下来。不过我根本不可能从半人高的篱笆上翻过去。

　　“好吧我去摘，你好好的在这待着不要乱走。”

　　说完爸爸从那篱笆一把翻了过去，从树上摘了两个红彤彤的柿子和一个大橘子又从篱笆旁翻了过来，然后我捧着一个柿子大口大口的吃了起来。

　　偶尔还能看见一两个老人在用拐杖捅白果。

　　天慢慢得暗了下来，我和爸爸踏着小碎步回了家。