暑假，我读了《网课同桌齐步走》这本书，让我感触很大。

这本书是“阳光姐姐小书房”作品，由两个故事组成。第一个故事是《网课同桌齐步走》，讲述了一个小学生上网课的故事：胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹钢，是一对邻居，他们有着同样的烦恼，那就是在学校总是被同学捉弄。当疫情到来，在家里上网课时，他们俩都为摆脱了学校和同学而感到开心，成了一对自由自在的网课同桌。可是，这样真的开心吗？渐渐地，他们竟然越来越想念校园，并体会到了什么孤岛叫失去，什么叫珍惜，什么叫“没有人能活成一座”，能感受到“一切都还和原来一样，但一切都不一样了吧······”高科技的强大，让人们方便，却有点儿孤独、奇怪。上网课，少了同学的陪伴，下了课，没有了同学的嬉戏、聊天，只能自己独眺远方，感到孤独。总感觉少了什么。

第二个故事是《我的唐朝小伙伴》，讲述了一个带有幻想色彩的“穿越”故事：杨自热和他的死党李彦宽在元宵节那天，竟“穿越”到了唐朝。在那里，他们结识了来自波斯的阿拉丁大叔，还有来自天竺国的留学生晁群，更神奇的是，他们还遇到了班里的几个同学。这两个贪玩的小男孩，逛了唐朝的灯会、繁荣的市场，还学会了飞花令，跳起了“胡踢舞”，了解到当代的食物名称，踢起蹴鞠，后来到了神奇瑰丽的敦煌石窟。就在他们流连忘返之际，他们又回到了学校的大操场，跳起了现代的飞天操。这个故事引领我们走进辉煌又亲切的唐朝文化，体味中国优秀传统文化的魅力。让我们了解这个神奇的“大唐梦”。让我感受到当代的人民智慧，和现代儿童的活泼可爱，和我们中华文化的伟大。

这就是我读的好书，你也来读一读吧！

这个暑假我读了很多书，其中令我记忆最深刻的一本书就是伍美珍姐姐的《网课同桌齐步走》了。这本书讲的是主人公盛欣怡和邻居尹钢成为了网课同桌，盛欣怡是一个胆小的女生，李钢是一个爱哭的男孩，他们在学校总是被捉弄，当疫情到来时，他们摆脱了学校，成为了自由自在的网课同桌。他们刚开始是非常高兴，可是渐渐的，他们竟怀念起教室，渴望回到校园，与同学一起上课，他们开始懂得了珍惜，体会到什么是失去。

阅读了这本书，我有很多喜欢的段落、句子，其中，我最喜欢的章节是第十章的尾声，这篇文章写了盛心怡在疫情结束后，回到教室，和同学一起交流上网课的感受。看完了这一章，我不由得联想起之前，我在疫情结束之后，回到教室时，我感觉同学变了很多，大家乎都很珍惜每一节课，就像作者的班级那样，一样的和谐，一样的充满欢声笑语，顽皮的学生在上课时也端正的坐着，认认真真的听老师讲课，可是现在已经毕业了，或许再也见不到同学了，所以就感觉很难过，很难过。

在上网课的那段时间里，如果说我的感受嘛，我就借文章中江冰蟾说的话一用，他说，起初，他以为这是件美事，可是，学着学着，总感觉少了些什么，正如刚才同学们所说，没有了课堂上同学们的积极发言，只有手机上的网课；没有了下课时同学们的嬉笑打闹，只有学习软件上一条条学习通知；没有了课后的小组讨论，只有屏幕上一张张冰冷的卷子……终于，我知道了“失去了才懂得珍惜 ”是什么含义。他说的没错，之前我们身在福中不知福，如今小学时光已经悄然无息的过去了，还来不及珍惜，从现在起，我要努力珍惜即将到来的初中生活，珍惜未来的每一分每一秒！